导读:今日上午,新浪微博@四川高校新鲜事儿发布题为“高校师生激发矛盾:老师针锋相对反遭学生维权”的消息,在网络上引起关注。消息中称,有学生报料成都某高校2014级电商系数学思维老师与
今日上午,新浪微博@四川高校新鲜事儿 发布题为“高校师生激发矛盾:老师针锋相对反遭学生维权”的消息,在网络上引起关注。消息中称,有学生报料成都某高校2014级电商系数学思维老师与学生发生矛盾,导致取消全系平时成绩,要求单独进行闭卷考。学生信中提及:老师在课堂上播放含有疑似人身攻击文字的PPT。今日上午11时21分,该高校通过官方微博就此事作出回应,并附言“考试月里大家还是多用点心思在复习功课上吧”。
从“四川高校新鲜事儿”的微博配图中可以发现,文中所述事件对象为成都理工大学管理科学学院大二电子商务系,及该系数学思维课任课教师的郭老师。
在报料者发给“四川高校新鲜事儿”博主的“致领导、老师的一封请求信”中这样写道:“这一学期,我们与我们的数学思维老师发生了误解。”文中描述,在冲突之前,因为纪律的问题,郭老师曾让该系学生写读书报告,“这一点引起了许多同学的不满”,大家一致认为利用上课时间写报告是一件不合理的事情,“因为这样耽误了我们的上课时间。”文中还表示,2015年11月30日之前,该系学生分别手写了两篇1500字以上的报告。
此次“写读书报告”事件也因此成为矛盾爆发的“导火索”,“同学们对老师的怨言由此增多。”请求信中写道,11月30日,又因为纪律问题,任课老师再次要求电商系学生写报告,“这个时候与我们一起上课的日语系的同学就有了怨言,并且他们跟郭老师反映了他们的意见。”信中描述,在郭老师与日语系学生沟通时,老师听到有人在说脏话,老师根据声音来源认定是电商系的同学在辱骂他,于是宣布取消整个电商系的平时成绩,同时要求该系单独进行闭卷考试。这让学生们感到不解。
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